为了实现思政课教学质量的全面提升，有效提高思政课教师的教学能力和水平，更好地开展新学期的教研工作，进一步推进思想政治理论课教学的改革创新。马克思主义中国化教研室在10月9日下午2时30分于新桥校区，举行《中国近现代史纲要》课程教学研讨会。参加会议的教师有马克思主义学院所有担任此课程教学任务的教师，会议由中国化教研室主任程陈主持。

首先，马克思主义学院副教授李阳老师就教学方式方法等问题与新老师积极交流，传授上课经验和方法，针对近现代史纲要的课程特性提出要史论结合，将理论与现实实际相结合，同时围绕课程教学目标、教学方法、具体案例等方面与各位新老师进行了交流。

其次。程陈老师就纲要课中的实践课程和教学进度安排提出要求。程老师提出实践教学可以多样化形式展开，并在课堂上进行汇报。同时，老师应结合实际教学进度和学生汇报情况做好教学进度安排，对于重点章节可适当增加课时教学。关于实践成果，程老师指出可以让学生以表格的形式汇总，统一留存。

最后，参会教师分别就本课程的教学准备、教学实施环节、学生考勤、作业布置等方面进行了研讨，大家积极建言、热烈讨论，纷纷表示收获颇多。同时教研室教师对中国近现代史纲要课程教学有了更为深刻的认识，为提高课程教学质量和效果注入了新的动力。（教研室叶喃撰稿）