香港奖现场直播结果高层次人才引进
及管理办法（试行）
为汇聚优秀人才，打造人才高地，建立一支高层次、高水平、富有创新能力的师资队伍，提升学校的综合实力和核心竞争力，结合学校实际，特制订本办法。
一、 引进原则
（一）坚持与学校总体发展目标相一致的原则。人才引进要有利于促进学科建设和专业协调发展，有利于教学、科研和管理水平的迅速提高，有利于教师队伍的整体优化。
（二）突出重点，重在使用。围绕学校发展的急需紧缺专业开展人才引进工作，创新用人机制，搭建事业平台，营造良好环境，充分发挥高层次人才作用。
（三）特事特办，统筹实施。针对高层次人才引进和使用特点，采取特殊措施和政策，一事一议，一人一政策，鼓励团队引进。用人单位与职能部门各负其责，形成协调有力，办事高效的引进机制。
二、引进条件
（一）引进的高层次人才必须具备良好的思想政治素质、职业素养及道德修养，热爱教育事业，遵守法律法规，治学严谨，爱岗敬业。
（二）学校根据人才需求实际状况，引进高层次人才的年龄可适当放宽。
（三）引进的高层次人才层次
1、具有正高职称和博士学位，在本领域内有较高的学术声誉和前沿性研究成果，具有开拓型研究领域的能力，能够在本学科专业建设上发挥引领、示范与带头作用；
2、特别突出和紧缺急需的人才，具有副高以上职称或具有博士学位;
3、在国内外知名高校或科研院所取得博士学位（含博士后）的青年人才。
三、引进办法
（一）引进方式以全职引进方式为主，允许以合作科研、带项目进校、兼职讲学等灵活方式引进高层次人才。
（二）引进待遇，通过协商并按签订协议执行。
四、引进程序
（一）各二级学院（部）根据学校人才队伍建设要求和学科建设中长期规划、学科梯队建设的需要，合理制定引进高层次人才年度计划报学校审批，经学校研究通过后下达各单位引进计划，同时对外发布引进人才信息。
（二）二级学院（部）作为人才引进和使用的主体，应积极主动采取各种方式与引进对象联系。对照条件，认真选才，初步确定拟引进人才对象后，书面报人事处并提出引进理由。
（三）由学校和用人单位组织专家组对引进对象的思想表现、职业素养、科研能力、教学水平、工作经历及身体状况等进行逐一考核，提出引进意见，报经学校校务会议审批通过后，在学校内部公示5个工作日，公示结束后拟聘任人才将个人简历、身份证、学历学位证书、职称证书及聘书、代表性成果和有关证明材料等报送人事处查验。通过后办理录用手续并签订相关待遇、服务期限等协议。
五、人才管理
引进的高层次人才服务期一般为5年，期内进行两次考核，分为中期考核和期满考核。中期考核一般在服务期（聘期）满3年时进行，期满考核一般在服务期（聘期）满5年时进行，协议约定的除外。
（一）考核程序
1、提交材料。被考核人根据考核要求，提交考核表及有关支撑材料。
2、学院考核。各二级学院组织进行考核，学院党政联席会议研究讨论，提出意见。
3、学校审核。学校成立考核组，或上报学校学术委员会进行考核。
4、确定考核结果。考核结果上报学校研究确定。
（二）考核内容
1、师德师风。拥护党的领导，认真学习党的各项方针、政策，在思想上与党中央保持一致，遵纪守法。热爱党的教育事业，学术态度端正、认真履行岗位职责，职业道德表现良好。
2、教科研工作任务。（1）聘期内完成规定的教学等任务。（2）科研任务（科研业绩）要求完成如下项目中的2项：
1）近五年以第一作者在国内外核心期刊发表高水平学术论文，自然科学类发表一类期刊论文3篇（含）以上；人文社科类发表二类期刊论文2篇（含）以上。
2）近五年主持二类及以上科研项目1项,或三类2项（其中科技厅、哲学社会科学以上项目1项）。
3）近五年获二类及以上科研奖励一等奖（前5名）、二等奖（前3名）、三等奖（第1名）。
4）获教育教学研究项目二类及以上项目主持，及二类教学成果奖。
5）成果推广二类及以上发明专利等。
（三）考核结果及运用
中期考核结果分为合格、基本合格和不合格；期满考核结果分为合格和不合格。其结果作为岗位聘用、待遇兑现的主要依据。
（一）师德师风考核实行一票否决制度，由所在单位党组织进行考核并提出考核意见。师德师风考核不合格者，中期考核或期满考核为不合格。师德师风存在严重问题的，将根据有关规定进行处理，与其解除聘用关系，并按协议约定追究相应责任。
（二）中期考核结果为合格的，继续执行工作协议；考核结果为基本合格的，以书面形式陈述理由及今后具体改进措施和工作计划，由所在学院督促改进，并继续履行工作协议；考核结果为不合格的，取消相关人才待遇，退回已经发放的安家费和人才住房。
（三）期满考核结果为合格的，足额发放剩余安家费，并继续保持聘用关系；考核结果为不合格的，解除聘用关系，以借款形式支付的安家费全部退回，退还学校提供的人才住房，配偶安置工作的予以解除聘用合同关系。
六、其他
（一）逾期无故不参加考核的，清退工作交接，解除聘用劳动关系。
（二）公派外出学习人员，期间教学科研业绩按实际考核标准进行。产假、病假超半年人员，首次考核可书面申请延期一年进行。
（三）目标任务期满考核合格，但服务期（聘期）未满者，应履行完服务期（聘期）方可申请解除聘用关系。
（四）本办法由人事处负责解释。